Cette manifestation qui se tiendra au Canada à l’automne 2023 (4, 5 et 6 octobre) est le fruit d’une collaboration  entre deux GT (groupes de travail) au sein de l’AISLF (Association française des sociologues  de langue française) : GT02, Études et Méthodes Visuelles et le GT31, Recherche-Création.  C’est l’occasion de réunir des chercheurs·euses et artistes (certain·e·s ayant la double casquette)  afin de partager et de discuter de nos pratiques et de nos œuvres.

Le  GT  31  a  un  ancrage  au  sein  de  la  MSH  Paris  Saclay,  ses  membres  fondatrices  sont  membres  associées  à  l’Université  d’Évry  Paris-Saclay.

(Mise à jour le 21 juin 2024)

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L’atelier « John Williams, dernier des symphonistes ? », premier colloque international à se consacrer exclusivement au compositeur américain, a eu lieu à l’université d’Évry du 7 au 9 décembre 2022, année des 90 ans du maestro. L’appel à communications a suscité l’intérêt de nombreux chercheurs et chercheuses à travers le monde ; 32, de 8 nationalités différentes, ont été intégrés dans le programme, dans 10 sessions de communications, en anglais ou en français. Pleinement inscrit dans l’axe 1 de la MSH Paris-Saclay puisqu’il s’est centré notamment sur l’étude des pratiques de création culturelle à l’ère numérique (composition musicale de jeux vidéos, vidéos YouTube…), il a également rejoint l’axe transversal en s’intéressant à l’innovation de Williams dans ses partitions et sa manière de traiter différents genres cinématographiques. Outre le colloque, l’événement a donné lieu à deux concerts d’envergure, pour orchestre et chœur au Théâtre de Corbeil-Essonnes le 7 décembre, pour ensemble de chambre à la cathédrale d’Évry le 9 décembre ; à deux expositions de photographies et d’affiches centrées sur Star Wars, par l’Institut Jean Vigo et Gilles Capelle ; et des animations de cosplayers et de magiciens.

(Mise à jour le 21 juin 2024)

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Ce workshop fait suite à celui organisé le 17 décembre 2021. Le workshop de décembre 2022 était inscrit dans le programme de l’IRN (qui compte une quinzaine de workshops sur 5 ans).

Le workshop qui s’est tenu le 16 décembre 2022 au Campus Condorcet était découpé en une matinée consacrée à deux contributions de doctorants et une après-midi où trois enseignants-chercheurs ont pris le relais. Le thème central du workshop était la question des rapports complexes entre la discipline économique et les autres sciences sociales au XXe siècle.

Pour les 2 doctorants, le workshop offrait la possibilité de discuter un chapitre de leur thèse avec des chercheurs plus confirmés afin de profiter de la discussion pour améliorer leurs travaux. Dans l’ensemble la discussion a été constructive et a permis à ces deux doctorants de pouvoir trouver une écoute bienveillante mais constructive.

Pour les enseignants chercheurs il s’agissait de présenter des papiers susceptibles d’être soumis pour publication à des revues à comité de lecture. Les auteurs entendaient donc profiter de critiques constructives afin de pouvoir améliorer leurs papiers.

Au total, les discussions se sont avérées très intéressantes car elles ont fait apparaître des parallèles que les auteurs n’imaginaient pas entre les rapports de l’économie avec différentes autres sciences sociales.

(Mise à jour le 21 juin 2024)

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Cet ouvrage collectif, accepté et livré à l’éditeur en octobre 2023 sous le titre Le Faust de Goethe entre stéréotypes et transferts culturels, répond à l’axe TRANSITION ET INNOVATIONS de la MSH. Il est constitué de 12 contributions interdisciplinaires de spécialistes reconnus du Faust de Goethe et précédé d’une introduction d’Evanghelia Stead, son éditrice scientifique, intitulée « Stéréotypes et transferts culturels autour du Faust I de Goethe : une enquête ». Trois traductions d’articles ont été réalisées de l’anglais et de l’allemand en français grâce à l’aide de la MSH.

Ce collectif forme le numéro spécial 39 de la Revue germanique internationale, qui paraît en mai-juin 2024. La RGI, fondée en 1994 et dédiée à l’histoire et la culture des pays de langue allemande, est une revue du CNRS, publiée sur papier et en ligne <https://journals.openedition.org/rgi/>. Fondée en 1994, elle est dédiée à l’histoire et la culture des pays de langue allemande. La RGI a été préférée à l’éditeur initialement projeté (collection « Word and Image Interactions » de Brill dont les ouvrages sont très coûteux) en raison de son accessibilité, du prestige dont elle jouit et du label CNRS. L’approche pluridisciplinaire de la RGI est en adéquation aux dimensions interdisciplinaire, inter-institutionnelle et internationale de ce collectif.

(Mise à jour le 24 juin 2024)

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Dans le cadre de la préparation du World Economic History Congress (WEHC), qui s’est tenu à Paris du 25 au 29 juillet 2022 (Campus Condorcet), les porteurs de l’organisation – l’historienne Liliane Hilaire-Pérez (au nom de l’EHESS) et l’économiste Guillaume Daudin (au nom de l’Association française d’histoire économique) – ainsi que les membres du comité de pilotage (qui comptait deux enseignants-chercheurs de l’Université Paris-Saclay : les historiens Pauline Lemaigre-Gaffier (UVSQ/Dypac) et Alain Michel (Université d’Évry/IDHES) ont collaboré à deux reprises avec la rédaction de L’Histoire, magazine de diffusion scientifique exigeante. Ils ont tout d’abord contribué à l’élaboration d’un numéro spécial des Collections de L’Histoire intitulé « L’Âge industriel » (n° 91, mai juin 2021), puis à la coordination d’un « Feuilleton » mensuel (parution de septembre 2021 à juin 2022) consacré aux nouveaux « chantiers de l’histoire économique ». Sur la base de ces collaborations antérieures, a été composé un numéro spécial de L’Histoire qui réunissait la contribution rédigée par Liliane Hilaire-Pérez pour le numéro 91 des Collections de L’Histoire, tous les épisodes du « Feuilleton », des contributions originales fournies par les services patrimoine et archives des principaux mécènes et soutiens du WEHC (Crédit Agricole, Comité pour l’histoire de La Poste, Société d’Encouragement de l’Industrie nationale) ainsi qu’un hommage à l’historien de l’économie Jean-Claude Perrot décédé peu de temps auparavant – à l’articulation entre histoire, économie et sciences du patrimoine. L’Histoire a prolongé avec ce « tiré-à-part » sa participation à des opérations prestigieuses de valorisation scientifique, comme lors du bicentenaire de l’École des Chartes. Le financement demandé a permis la traduction en anglais de cet ensemble, distribué aux 2000 participants au Congrès, avant sa mise en ligne sur le site de l’Association française d’histoire économique.

(Mise à jour le 24 juin 2024)

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Il s’agit de la création d’une revue de méthodologie en sciences sociales et, à travers elle, de la création d’une nouvelle chaîne éditoriale associant single source publishing via les outils METOPES, nomenclature de métadonnées JATS, exposition sur Open Journal System (Fondation Public Knowledge Project), et à terme hébergement et visionneuses de documents illustratifs complexes chez Huma-Num (Nakala).

Le projet s’inscrit donc dans le troisième volet de l’appel : « Le traitement numérique des textes (via Lodel, Métopes…) pour leur publication (de préférence en Open Access) sur des plateformes en ligne telles que OpenEdition. »

Cette chaîne, outre qu’elle favorise une publication en accès ouvert à moindres frais, est complémentaire de celles existantes en ce qu’elle permet, d’une part, la personnalisation graphique (à l’inverse des plateformes OpenEdition ou Cairn ou des plateformes anglophones, qui ne proposent que quelques modèles graphiques standard), d’autre part, l’usage d’une nomenclature de métadonnées qui devient le standard à l’échelle internationale (JATS), et, enfin, l’exposition de documents de multiples formats (au-delà des images fixes et animées, y compris par exemple des graphiques interactifs ou des tableurs exposant de larges bases de données avec fonctions de tris et de filtres).

(Mise à jour le 24 juin 2024)

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La Nouvelle Revue du Travail (NRT) ne dispose d’aucun personnel ni d’un revenu statutaire pour financer le Secrétaire de rédaction, l’éditrice (re-lecture, stylage, mise en ligne…), les traductions, etc. Ce sont des soutiens de laboratoires, le revenu Freemium d’OpenEdition, la subvention de l’INSHS et celle du CNL qui font tenir la revue. La demande présente visait à compléter le montage financier afin de publier le numéro consacré à « L’autre travail éducatif » (versions papier et numérique), paru le 1er mai 2022 (environ 330 pages équivalent-papier).

Ce numéro s’inscrit dans l’Axe transversal « Transitions et innovations » de la MSH, en apportant des connaissances supplémentaires sur le travail effectué par des professionnels en contact avec des élèves, mais n’ayant pas le statut d’enseignant. Il documente en filigrane l’idée que l’innovation pédagogique n’est pas que du ressort des acteurs enseignants, des experts de l’éducation ou des tutelles. Il montre la complexité de l’écosystème éducatif et les difficultés dans la conduite des innovations.

(Mise à jour le 24 juin 2024)

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Transatlantic Cultures est une plateforme numérique d’histoire culturelle transatlantique, éditée en quatre langues et en total open access, pour analyser les dynamiques de l’espace atlantique et comprendre son rôle dans le processus de mondialisation contemporain.

Cette demande concerne la traduction du français vers l’anglais de quatre articles scientifiques écrits par des chercheurs rattachés au Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines (Paris-Saclay) et publiés en ligne sur la plateforme Transatlantic Cultures (ISSN 2739-6614).

1.         Steve Hagimont, maître de conférences en histoire, CHCSC : « Thermalisme »

2.         Clément Astruc, ATER en histoire, CHCSC, « Pelé et le monde »

3.         Loïc Artiaga, chercheur associé CHCSC, « Boxe »

4.         Loïc Artiaga, chercheur associé CHCSC, « Rumble in the Jungle »

(Mise à jour le 24 juin 2024)

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