Appels à projets
Transforming Homo Economicus 2023
Transforming Homo Economicus 2023
Porteurs
- Philippe FONTAINE (ISP, ENS Paris-Saclay)
- Loïc CHARLES (Laboratoire d’Économie Dionysien (LED), Université Paris 8)
Résumé
Ce workshop s’inscrit dans une série démarrée en décembre 2021 sur le campus « Condorcet » et située depuis janvier 2022 dans le cadre de l’IRN CNRS Transforming Homo Economicus. Suivant la 1re édition de décembre 2021, deux autres workshops ont été organisés : l’un à l’ENS en juin 2022 et le dernier sur le campus « Condorcet » en décembre 2022. Le prochain workshop sera organisé le 15 avril à l’Université de Chicago, deux mois avant le workshop pour lequel l’aide est sollicité.
Le workshop international du 16 juin 2023 se déroulera sur 1 jour et inclura 5 papiers.
Le workshop est toujours consacré au même thème : l’analyse des rapports entre l’économie et les autres sciences sociales sur la période 1918–2018.
Moteurs socio-économiques de la distribution de l’occupation du sol dans les Andes péruviennes
Moteurs socio-économiques de la distribution de l’occupation du sol dans les Andes péruviennes
Porteurs
- Améline VALLET (Laboratoire ESE, AgroParisTech)
- Thierry BRUNELLE (CIRED, CIRAD)
Résumé
Au cours des dernières décennies, l’occupation des sols a été considérablement modifiée dans certaines régions du monde avec des conséquences importantes en matière d’environnement et de biodiversité. La compréhension des dynamiques socio-économiques du changement d’occupation des sols et les facteurs qui y sont associés est essentielle afin de limiter les impacts négatifs de l’anthropisation des terres. Ce projet est centré sur le bassin versant du Mariño dans les Andes péruviennes avec pour objectifs de : (1) produire une carte d’usage des sols de la zone en utilisant des méthodes innovantes de télédétection ; (2) mettre en évidence l’importance de facteurs biophysiques, socio-économiques sur la distribution des usages des sols. La carte d’usage des sols sera créée en utilisant une nouvelle méthode orientée objet : la chaine MORINGA. Cette méthode repose sur l’utilisation d’un algorithme de machine learning (random forests) et différentes images satellitaires (SPOT6-7 et Sentinel-2). Nous constituerons également une base de données de différentes variables socio-économiques (densité de population, distance aux marchés, accessibilité, etc.) et biophysiques (fertilité des sols, ressources en eau). Nous testerons l’effet de ces facteurs sur la distribution des usages des sols en utilisant des statistiques descriptives et des modèles logit. Ce projet aboutira par la publication d’un data paper détaillant l’application de la chaine Moringa dans la zone d’étude dans une revue de haut niveau avec comité de lecture (par exemple Data in Brief ou Nature scientific data). La carte d’usage des sols produite sera utilisée dans le cadre d’autres projets de recherche portant sur la modélisation des services écosystémiques (projet Cirad-Cifor, thèse d’Améline Vallet, nombreux stages).
Aldebrandin-en-ligne
Aldebrandin-en-ligne. Un espace de travail collaboratif autour d’un régime de santé médiéval à succès
Porteurs
- Maaike VAN DER LUGT (DYPAC, UVSQ)
- Fleur VIGNERON (LITT&ARTS (UMR 5316), Université de Grenoble Alpes)
Résumé
Le Livre de Phisike ou Régime du corps d’Aldebrandin de Sienne (m. vers 1287), est le premier texte médical médiéval écrit directement en français, ouvrant le savoir technique universitaire sur la diététique et l’hygiène de vie à des publics plus larges. Le Régime d’Aldebrandin est un véritable « best-seller » jusqu’à la fin du Moyen Âge. Diffusé dans plus de soixante-dix manuscrits conservés, dont certains sont richement illustrés, il est ensuite traduit du français médiéval en italien, en catalan, en néerlandais, et en latin. C’est aussi l’un des premiers livres médicaux à être imprimé (1480).
En fédérant des spécialistes français et étrangers de différentes disciplines en sciences humaines (histoire de la médecine, linguistique, philologie, littérature, histoire de l’art, humanités numériques), tout en impliquant des étudiants de Master et des doctorants, ce projet vise à créer un espace de travail collaboratif autour de l’œuvre d’Aldebrandin de Sienne, en tirant profit des outils numériques (TEI, SIG, base de données sémantique). Les résultats de la recherche seront mis en ligne sur un site web à créer : on y trouvera le texte de l’édition de 1911 du Régime du corps ocr-isé, accompagné d’un lexique du vocabulaire technique médiéval et d’une traduction en français moderne, lié à une base de données des manuscrits et des images, permettant de visualiser les programmes iconographiques et de cartographier la diffusion manuscrite dans l’espace et dans le temps.
Les représentations des harcèlements sexuels et sexistes du Moyen Âge à l’affaire Weinstein
Les représentations des harcèlements sexuels et sexistes du Moyen Âge à l’affaire Weinstein : comment étaient-ils nommés, justifiés, punis, localisés ?
Porteurs
- Armel DUBOIS-NAYT (DYPAC, UVSQ)
- Réjane VALLÉE (CPN, Université d’Évry)
Résumé
Le projet présenté ci-après constitue la première étape d’une recherche collective réunissant spécialistes de littérature, d’histoire des idées, d’historien.nes, et de sociologues du cinéma. Il vise à amorcer l’étude des phénomènes sociaux qualifiés aujourd’hui de harcèlements sexuel et sexiste – et qui ont une existence bien antérieure à l’affaire Weinstein – dans le cadre d’une histoire des représentations textuelles ou cinématographiques du Moyen Âge à l’époque contemporaine. Il s’agira dans un premier temps de reconstituer le lexique sous lequel ces agissements, marqueurs de la domination masculine, ont été signalés et dénoncés.
Notre approche comparatiste, puisqu’elle sera menée par des chercheurs et chercheuses francisants et anglicistes, entend également étudier les spécificités nationales de ces phénomènes et les variantes culturelles notamment dans leurs justifications ou explications. Cela nous conduira parallèlement à nous interroger sur les éventuelles sanctions imposées aux auteurs de ces actes et à leur traitement judiciaire. Enfin, nous projetons de réaliser à partir de nos sources une topographie socio-historique recensant les lieux propices à ce phénomène social.
Pour une sociohistoire du droit de l’environnement
Pour une sociohistoire du droit de l’environnement, de la loi sur la protection de la nature de 1976 à la Charte de l’environnement de 2004
Porteurs
- Jean BÉRARD (ISP, ENS Paris-Saclay)
- Marie CORNU (ISP, ENS Paris-Saclay)
Résumé
Le but du projet est de travailler sur l’histoire du droit de l’environnement à la fois comme institution et comme discipline. Il s’agit de questionner le double rapport des juristes de l’environnement à leur insertion dans le champ des savoirs du droit, par des formes d’écriture et d’engagement consacrés, et à leur insertion dans l’espace politique des controverses sur la défense de l’environnement. On peut formuler les problématiques du projet en mobilisant la polysémie de la notion de patrimoine : dans quelle mesure la sauvegarde de la nature comme patrimoine nécessite de rompre avec le patrimoine juridique hérité ? Comment les innovations en faveur de ces transformations ont conduit, depuis les années 1970, à des redéfinitions partielles permettant de vouloir sauver le patrimoine naturel sans renoncer au patrimoine juridique ? Et comment ces innovations ne permettent pas de fonder un nouveau point d’équilibre, en raison de l’aggravation continue de la situation, produisant dans les espaces dominés du champ la formulation de propositions de plus en plus radicales de refondation de l’ordre du droit ?
La santé humaine, animale et environnementale face à la maladie de Lyme
La santé humaine, animale et environnementale face à la maladie de Lyme. Modélisation des dynamiques épidémiologiques et écologiques, étude des perceptions du risque d’infection et analyse économique des décisions en contexte d’incertitude.
Porteurs
- Marc LÉANDRI (CEMOTEV, UVSQ)
- Emmanuelle AUGERAUD-VÉRON (Groupe de Recherche en Economie Théorique et Appliquée (GREThA), Université de Bordeaux)
Résumé
Ce projet propose une approche interdisciplinaire économie-écologie-géographie pour éclairer les décisions individuelles et collectives de protection lors d’activités en forêt face à une maladie vectorielle comme la maladie de Lyme et la dynamique des populations de vecteurs selon différents scénarios de changements globaux. Il vise pour cela à articuler deux dimensions spécifiques à la maladie de Lyme : son imbrication dans la santé humaine, animale et environnementale et l’incertitude qui caractérise cette pathologie. La première dimension, qui inscrit notre travail dans une approche « One Health » repose sur la combinaison de modèles épidémiologiques et de dynamique des populations animales qui permettra d’éclairer les probabilités d’infection selon les paramètres environnementaux mais aussi d’explorer des scénarios de risque selon l’évolution de ces paramètres sous l’impact des changements globaux (changement climatique, usage des sols) et des régulations des populations. La seconde dimension sera traitée par des modèles de décision en univers incertain ainsi que par des évaluations empiriques dans les forêts d’Île de France sur les perceptions de la maladie tant sur sa sévérité (choice experiment) que sur sa prévalence géographique (cartes mentales).
Qualifier l’interdisciplinarité : vocabulaires, réseaux, outils et indicateurs
Qualifier l'interdisciplinarité : vocabulaires, réseaux, outils et indicateurs
Porteurs
- Caroline CORBIÈRES (DIM PAMIR, Région Île-de-France)
- Henri BRETEL (DiBISO, UPSaclay)
Résumé
La journée « Qualifier l’interdisciplinarité : vocabulaires, réseaux, outils et indicateurs », dans le contexte du DIM PAMIR, propose d’approfondir les réflexions sur la qualification de l’interdisciplinarité. Il s’agira notamment de mieux évaluer comment SHS et sciences des données travaillent ensemble, et comment cette activité peut être caractérisée qualitativement et quantitativement. Les échanges porteront sur différentes méthodes, outils et indicateurs utilisés pour qualifier un champ pluridisciplinaire. La journée d’étude sera rythmée par trois temps d’échanges dédiés à (i) la présentation d’études portant sur les dynamiques de collaborations scientifiques au sein des réseaux interdisciplinaires, (ii) une réflexion autour de questions des vocabulaires et d’évaluation des réseaux et (iii) des retours d’expériences sur différentes approches méthodologiques et outils employés pour étudier l’interdisciplinarité.
Sciences, croyances, frontières et pensée critique dans l’enseignement des sciences
Sciences, croyances, frontières et pensée critique dans l’enseignement des sciences
Porteurs
- Magali GALLEZOT (UR EST, Université Paris-Saclay)
- Abdelkrim HASNI (CREAS, Université de Sherbrooke)
- Laurence MAURINES (UR EST, Université Paris-Saclay)
Résumé
Dans un contexte de remise en question des savoirs académiques, en particulier scientifiques, et de confusion entre différents registres de discours, la dimension épistémologique de l’enseignement des sciences reçoit aujourd’hui une attention croissante. Les textes ministériels appellent par exemple à distinguer ce qui caractérise un savoir scientifique d’une croyance, à appréhender le périmètre des sciences, à entrer dans une relation scientifique au monde en mobilisant entre autres une pensée critique. Les attendus associés à cette dimension épistémologique sont souvent peu explicités et opérationnalisés par les programmes d’enseignement et de formation. Sur le plan de la recherche, elle reste source de questionnements. Ce workshop vise à soutenir le développement de travaux sur les sciences et les croyances dans l’enseignement scientifique et l’éducation à la pensée critique.
Cultures, mémoires et héritages en anglais de spécialité
Cultures, mémoires et héritages en anglais de spécialité
Porteurs
- Claire KLOPPMANN-LAMBERT (Département des langues, ENS Paris-Saclay)
- Marie CORNU (ISP, CNRS)
Résumé
L’équipe organise les 23-24-25 mars 2023 le workshop international du GERAS (Groupe d’Étude et de Recherche en Anglais de Spécialité) sur la thématique « cultures, mémoires et héritages en anglais de spécialité ». L’anglais de spécialité est « la branche de l’anglistique qui traite de la langue, du discours et de la culture des communautés professionnelles et groupes sociaux spécialisés anglophones et de l’enseignement de cet objet » (Petit, 2002 : 2). Le workshop est interdisciplinaire, international et interinstitutionnel.
Le workshop se tiendra sur trois jours et prévoit deux conférences plénières, une série de communications scientifiques, une matinée consacrée aux rencontres doctorales, un moment pour la présentation de posters réalisés par les étudiantes de Master 2, ainsi que la tenue d’ateliers de groupes de travail et l’assemblée générale du GERAS.