Activités scientifiques

visuel du séminaire "genre et monde carcéral" du 7 juin 2021

Séminaire « genre et monde carcéral » – 7 juin 2021

Séminaire « genre et monde carcéral »

Séance 5 (7 juin 2021 – 14h-18h) : Les mouvements de contestation dans et hors les murs

La prochaine séance du séminaire « genre et monde carcéral », soutenu par la MSH Paris-Saclay, aura lieu le lundi 7 mai 2021, de 14h à 18h en visioconférence.

L’inscription préalable via le bouton « s’inscrire » de la page de l’événement :
https://msh-paris-saclay.fr/event/seminaire-genre-et-monde-carceral-seance-5-7-juin-2021/
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au vendredi 4 juin à 14h.
Vous recevrez le lien pour assister au séminaire à distance dans la matinée du 7 mai. Pensez à vérifier vos spams si vous ne le recevez pas.

Résumé de la séance :

Cette séance portera sur les luttes anticarcérales et les stratégies de résistance dans et hors les murs, en interrogeant les liens qui ne nouent et se dénouent entre différents mouvements de contestation. L’intervention de Joël Charbit portera sur une histoire comparée des mouvements syndicaux en France et aux États-Unis, nés dans les révoltes carcérales des années 1970 à nos jours. Il analysera l’organisation de ces mouvements de révoltes, notamment les stratégies adoptées face aux autorités pénitentiaires et leurs liens avec les luttes abolitionnistes. Ensuite, l’intervention d’Alaitz Areitio Azpiri reviendra sur son expérience carcérale en tant que prisonnière auto-définie politique basque. Elle proposera une réflexion sur les positionnements féministes et les pratiques de résistance collective et individuelle, qui lui ont permis de tenir en prison. Enfin, Jean Bérard s’interrogera sur les controverses relatives aux usages militants de la justice dans les années soixante-dix. Il analysera plus particulièrement la structure des relations entre critique féministe des violences sexuelles et critique de la prison dans les mouvements militants de cette période.

Programme :

  • Joël Charbit, Sociologue – Docteure en sociologie et chercheur associé au CLERSE : Grèves et représentations syndicales en prison : la question de l’organisation dans les mouvements de prisonnier-e-s en France et aux Etats-Unis

Résumé :
À partir de travaux menés en collaboration avec Gwenola Ricordeau, cette communication tente de retracer la manière dont, dans les périodes marquées par la force des révoltes de prisonnier.e.s, la question de l’organisation de celles-ci s’est posée et les enjeux stratégiques qu’elle n’a pas manqué de soulever, que ce soit dans l’attitude adoptée par ces mouvements face aux autorités du système pénitentiaire ou dans la relation de ces luttes à l’abolitionnisme. L’analyse s’appuiera, pour ce faire, sur une histoire comparée des histoires denses et complexes des mouvements syndicaux nés dans les révoltes carcérales en France et aux États-Unis des années 1970 à nos jours.

  • Alaitz Areitio Azpiri, ex-prisonnière politique basque – diplômée en psychologie (UPV, Université du Pays basque) et en lettres modernes (Université Rennes 2) :  Vivre en prison : un combat quotidien pour ne pas disparaître et continuer à être nous-mêmes.

Résumé :
Dès le début de mon incarcération me suis rendu compte que je ne pouvais pas prendre ce temps comme une parenthèse dans ma vie. Je ne pouvais pas me permettre le « luxe » de ne pas vivre le moment. Pour profiter de la vie dans un trou tel que celui de la cellule et du bâti carcéral, j’ai essayé d’être la plus autonome possible, de ne pas arrêter de prendre mes propres décisions, de ne pas me laisser aller à automatiser mes actions, de me protéger des jugements continus, de ne pas arrêter de réfléchir, d’avancer, de grandir, de prendre plaisir, de gâter celles que j’aime… Bref, de pratiquer le féminisme et la liberté.

  • Jean Bérard, Historien – MCF Université Paris-Saclay – Institut des sciences sociales : La violence de la répression ou l’injustice de l’impunité : histoire d’un dilemme critique

Résumé :
Faut-il demander l’application aux groupes dominants bien souvent impunis des sanctions dénoncées lorsqu’elles s’attaquent aux franges les plus précaires des classes populaires ? De nombreuses controverses contemporaines sur les usages militants de la justice forment des cas spécifiques de cette question générale. La communication propose d’esquisser l’histoire de ce débat militant à partir de la structure des relations entre critique féministe des violences sexuelles et critique de la prison dans les mouvements militants des années 1970.

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séminaire bimensuel « Des Sources aux Systèmes d’Information Géographique » – 15 juin 2021

Thématique Histoire Rurale et les Archives

La dixième séance du séminaire bimensuel « Des Sources aux Systèmes d’Information Géographique » aura lieu mardi 15 juin de de 14h à 17h.
Un partenariat entre le DYPAC, le laboratoire DAVID Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Paris-Saclay, la Plateforme Géomatique de l’EHESS et la Maison des Sciences de l’Homme Paris-Saclay.

Voici le programme de la séance :

  • 14h Introduction à la séance
  • 14h10 Simon Gabay, Pedro Javier Ortiz : « Reconnaitre les lieux dans le temps: vers un modèle de reconnaissance d’entités nommées en diachronie longue » Université de Genève / INRIA
  • 14h40 Cécile Courtaud, Soline Moriniere, Bernadette Schnitzler, Marie Stahl Georges Triantafillidis (Drac Grand Est, MAN Saint-Germain-en-Laye, Musée archéologique de Strasbourg, Ecole Française d’Athènes) : « Quand les archives construisent la cartographie : le projet collectif de recherches « Archives scientifiques de l’archéologie : le fonds Arthur Stieber  » »
  • 15h10 Léa Renucci (Centre Norbert Elias EHESS / Université de Vérone) : «De la géographie et des lettres : sources épistolaires et cartographie »
  • 15h40 Laurent Herment (CNRS / EHESS – CRH) : « Détermination des aires de marchés des céréales dans la France du XIXe siècle. »
  • 16h10 Raphaël Morera, Benoit Pandolfi, Pascal Cristofoli (CNRS / EHESS – CRH / CRM) : « L’économie des moulins d’Ile-de-France sous l’Ancien Régime : des baux aux cartes. »
  • 16h40 – Discussion

Compte tenu de la situation sanitaire, ce séminaire aura lieu en ligne via le plateforme Zoom de l’université Versailles Saint Quentin en Yvelines Paris Saclay, et en Directe vidéo sur le chaîne youtube du laboratoire DYPAC : https://www.youtube.com/channel/UCLHVUB9GNcXK3gKIj9X8g6g

Pour y avoir accès, vous devez envoyer un mail à colloquesourcesig2020@uvsq.fr (si vous avez déjà envoyé un mail pour la session précédente, vous êtes déjà sur notre liste)

Ci-dessous le programme provisoire des prochaines séances du séminaire « Des sources aux SIG » :

Le programme est visible aussi en ligne à l’adresse suivante : http://psig.huma-num.fr/colloque-sources-aux-sig/programme/

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Vient de paraître aux EMSHA : Traité de documentation

Traité de documentation.
Le livre sur le livre. Théorie et pratique

Paul Otlet

Traité de documentation. Couverture. 2021

La version du Traité de documentation que nous publions ici reproduit l’original paru en 1934 aux Editions Mundaneum à Bruxelles. Nous avons choisi de mettre en ligne non seulement la version HTML intégrale de ce fameux traité mais aussi, pour la première fois, la reconstitution (mise en page, polices), en format PDF texte, de l’original écrit par Paul Otlet. Nous y avons attaché une préface d’Olivier Le Deuff et une postface de Bertrand Müller.

Cet ouvrage est consacré à un exposé général des notions relatives au Livre et au Document, à l’emploi raisonné des éléments qui constituent la Documentation.

Une rationalisation du Livre et du Document s’impose, partant d’une unité initiale, s’étendant à des groupes d’unités de plus en plus étendus, embrassant finalement toutes les unités, existantes ou à réaliser, en une organisation envisageant, à la base, l’entité documentaire individuelle que forme pour chaque personne la somme de ses livres et de ses papiers.

Le présent ouvrage en donne une esquisse générale et en présente une méthode coordonnée.

Le présent Traité vise avant tout à dégager des faits, des principes, des règles générales et à montrer comment la coordination et l’unité peuvent être obtenues.

Cette coordination, cette unité, l’Institut International de Bibliographie, l’Office International joint à lui, les Instituts qui coopèrent au Palais Mondial, le Mundaneum, s’efforcent depuis leur fondation en 1893, en 1895 et en 1920, de les étudier, de les définir, d’en faire une réalité vivante et tangible. Les Congrès internationaux de ces organismes, et d’autres, ont arrêté déjà un ensemble important de données régulatrices.

L’objectif est de préparer ainsi de nouvelles ententes, de nouvelles standardisations, de nouvelles œuvres à établir et à sanctionner en commun.

EAN électronique : 9791036566400

Pour consulter cet ouvrage et obtenir plus d’informations : cliquez ici.

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Rencontre scientifique : Les effets de la pandémie de Covid-19. Documenter, décrire, analyser

L’Institut des sciences humaines et sociales du CNRS organise, les 29 et 30 juin prochain, la rencontre scientifique Les effets de la pandémie de Covid-19. Documenter, décrire, analyser.

Cette rencontre a pour objectif, plus d’an après le début de la pandémie de Covid-19 en France, de constituer un espace de partage et de discussion de résultats de la recherche en sciences humaines et sociales et santé publique au sujet de celle-ci et de ses effets.

Plus d’information

L’inscription est gratuite mais obligatoire auprès de Nicolas.CLAUDON@cnrs.fr.
En fonction du contexte sanitaire, plusieurs formules sont envisagées, en distanciel ou en présentiel. Nous transmettrons les informations utiles au moment de l’inscription.

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Séminaire « Médias et Médiations de la gastronomie » – (XVIIe-XXIe siècles) – 8 juin 2021

La sixième séance du séminaire « Médias et Médiations de la gastronomie » soutenu par la MSH paris-Saclay aura lieu le 8 juin 2021 et sera une visite guidée de l’exposition  » À table !  » en compagnie d’Anaïs Boucher, commissaire de l’exposition.
Le rendez-vous est donné à 15h50 devant la Manufacture de Sèvres (entrée principale).

La séance est accessible sur inscription (20 places disponibles).
Veuillez écrire à l’adresse suivante : colinearnaud@gmail.com

Pour en savoir plus sur l’exposition

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Petit déjeuner Durkheim – 18 juin 2021

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La prochaine séance des Petits déjeuners Durkheim, coorganisée avec la MSH Paris-Saclay, aura lieu vendredi 18 juin 2021 de 10h30 à 12h30 en visioconférence.

Lien de la visioconférence : https://primetime.bluejeans.com/a2m/live-event/zfbtrsvq

1979. Genèse d’une loi sur les archives

sous la direction de Marie Cornu, Christine Nougaret, Yann Potin, Bruno Ricard et Noé Wagener,
La Documentation française, 2019, 731 p.

Il y a quarante ans, le 3 janvier 1979, était promulguée une loi « sur les archives ». Cette loi venait combler ce qui, rétrospectivement, était perçu comme un vide législatif presque bicentenaire. C’est au nom de cette loi – aujourd’hui intégrée au Code du patrimoine – que les politiques publiques en matière d’archives sont conduites en France depuis cette date, entraînant chaque jour les administrations à édicter des milliers de décisions juridiques concernant « leurs » archives (les archives publiques) et, bien plus marginalement, les archives « des autres » (les archives privées). Décisions de détruire des documents et des données ou, au contraire, de les conserver ; décisions de les communiquer à tous, ou aux uns mais pas aux autres, ou à personne… : la loi de 1979 sert de fondement à une gigantesque masse d’opérations de qualification juridique à partir desquelles historiens, écrivains, généalogistes, citoyens écrivent l’histoire, construisent leurs histoires – et, dans tous les cas, exercent leurs droits.

C’est à l’histoire de cette loi du 3 janvier 1979 que s’est attelée la recherche collective dont ce livre est issu. Non l’histoire des archives (les documents), ni l’histoire des Archives (les institutions), mais d’abord et avant tout l’histoire encore inédite d’un texte sur les archives, ici littéralement « déplié » grâce aux archives. « Déplier » ce texte, c’est comprendre de quelles constructions il est le produit et de quelle stratification il est la dernière couche (première partie) ; c’est aussi saisir la diversité des modes par lesquels, immédiatement, ce texte est investi, travaillé et déplacé (seconde partie).

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Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique – 3/06/2021

Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique :
vers une interdisciplinarité didactique-histoire des sciences-épistémologie.
Exemples, ouvertures et implications.

La journée d’étude Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique, soutenu par la MSH Paris-Saclay, aura lieu le jeudi 3 juin 2021, de 9h à 18h en visioconférence.

Inscription ouvertes jusqu’au mercredi 2 juin à 14h.
Vous recevrez le lien pour assister à la journée à distance. Pensez à vérifier vos spams si vous ne le recevez pas.

Programme

Résumé :

Pour faire face à l’évolution des publics scolaires et universitaires ainsi qu’à la crise de la formation scientifique, différentes réformes ont été engagées au niveau national. Parmi les leviers envisagés pour l’enseignement des sciences par les textes ministériels, figure l’introduction de l’histoire des sciences et d’éléments de nature épistémologique. Les attendus institutionnels de cette introduction sont souvent peu explicités et opérationnalisés. Sur le plan de la recherche, elle reste source de questionnements. Ce workshop vise à soutenir le développement de travaux sur l’introduction de l’histoire des sciences et des techniques et de l’épistémologie dans l’enseignement et la formation scientifique. Il se propose de discuter des enjeux éducatifs et sociétaux de cette introduction et des questions qu’elle soulève. La réflexion sera principalement conduite dans le cadre d’un champ disciplinaire donné, la physique, au travers d’interventions croisées de didacticiens et d’historiens.  Elle s’ouvrira à des cas contemporains et à d’autres disciplines en conclusion.

Programme

Organisé par :

  • Laurence Maurines, DidaScO-EST, Université Paris-Saclay
  • Christian Bracco, Syrte, Observatoire de Paris – INSPé, université de Nice

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Séminaire bimensuel des Sources aux Systèmes d’Information Géographique – 1er juin 2021

La neuvième séance du séminaire bimensuel des Sources aux Systèmes d’Information Géographique, un partenariat entre le laboratoire DYPAC et le laboratoire DAVID de Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Paris-Saclay, la Plateforme Géomatique de l’EHESS et la Maison des Sciences de l’Homme Paris-Saclay, aura lieu en version webinaire le mardi 1 juin 2021 de 14h à 17h. et sera dédiée en particulier aux outils et à la méthodologie.

Programme :

  • 14h Introduction à la séance
  • 14h10 Philippe Hirou (EHESS) : « L’apport d’un outil de recherche de toponymes dans la base de l’IGN : Topomine »
  • 14h40 Ellie Khounlivong (EHESS) : «Folies et « tourmants » à la fin du XVIII ème siècle »
  • 15h10 Laurent Costa (CNRS / MAE Nanterre) : « La fabrique numérique du passé ? »
  • 15h40 Karine Zeitouni  (DAVID – Université Versailles Saint Quentin en Yvelines) : « Une autre vision de l’espace et du temps sur le plan de l’organisation des données dans les SIG »
  • 16h10 – Discussion

Compte tenu de la situation sanitaire, ce séminaire aura lieu en ligne via le plateforme Zoom de l’université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Paris-Saclay, et en directe vidéo sur le chaîne youtube du laboratoire DYPAC https://www.youtube.com/channel/UCLHVUB9GNcXK3gKIj9X8g6g

Pour y avoir accès, vous devez envoyer un mail à colloquesourcesig2020@uvsq.fr  (si vous avez déjà envoyé un mail pour la session précédente, vous êtes déjà sur notre liste)

Ci-dessous le programme provisoire des prochaines séances du séminaire « Des sources aux SIG » :

Le programme est visible aussi en ligne à l’adresse suivante : http://psig.huma-num.fr/colloque-sources-aux-sig/programme/

10/06 Histoire Rurale / Archive

  • Cécile Courtaud, Soline Moriniere, Bernadette Schnitzler, Marie Stahl Georges Triantafillidis (Drac Grand Est, MAN Saint-Germain-en-Laye, Musée archéologique de Strasbourg, Ecole Française d’Athènes) : « Quand les archives construisent la cartographie : le projet collectif de recherches « Archives scientifiques de l’archéologie : le fonds Arthur Stieber  » »
  • Léa Renucci (Centre Norbert Elias EHESS / Université de Vérone) : «De la géographie et des lettres : sources épistolaires et cartographie »
  • Laurent Herment (CNRS / EHESS – CRH) : « Détermination des aires de marchés des céréales dans la France du XIXe siècle. »
  • Raphaël Morera, Benoit Pandolfi, Pascal Cristofoli (CNRS / EHESS – CRH / CRM) : « L’économie des moulins d’Ile-de-France sous l’Ancien Régime : des baux aux cartes. »

Les séances ont lieu le mardi de 14h00 à 17h00 et seront retransmises sur la plateforme Bluejeans ou Zoom avec un déroulement en présence à Guyancourt, Paris ou sur le plateau de Saclay lorsque la situation sanitaire le permettra. 

L’équipe d’organisation du séminaire « des sources aux SIG »

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Petit déjeuner Durkheim – 4 juin 2021

La prochaine séance des Petits déjeuners Durkheim, coorganisée avec la MSH Paris-Saclay, aura lieu vendredi 4 juin 2021 de 10h30 à 12h30 en visioconférence, avec la présentation de l’ouvrage :

Travailler au musée.
Publics, gardiens et conservateurs du Louvre et du British Museum : regards croisés (1946-1981)

Odile Joint-Lambert (laboratoire Printemps, UVSQ)
Éditions : Presses du septentrion, 2020.
Discutante : Marie Cornu (ISP, ENS Paris-Saclay – CNRS)

Le lien vers la visioconférence :
https://primetime.bluejeans.com/a2m/live-event/kfekzwqb

RÉSUMÉ

Dans l’Europe d’après-guerre, la France et la Grande-Bretagne cherchent à élaborer un projet commun en matière de fonction publique, particulièrement dans le domaine culturel. Le Louvre et le British Museum partagent les mêmes fonctions dans leurs pays respectifs, mais avec des moyens qui diffèrent : organisation centralisée ou décentralisée, classement des postes ou des individus, recrutement de fonctionnaires ou de contractuels.
Cet ouvrage s’attelle à une comparaison entre ce que veut dire travailler au musée entre 1945 et 1981. On constate alors qu’avec ou sans service public, la singularité française apparaît ailleurs que dans le statut juridique de fonctionnaire. La différence entre les formes publique ou privée d’organisation muséale réside davantage dans les aspirations sociales et professionnelles des gardiens et conservateurs, ainsi que dans les politiques d’emploi mises en œuvre dans la sphère publique qui permettent ou ne permettent pas d’y accéder.

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Visuel Lancement d'Horizon Europe

Lancement d’Horizon Europe

Le lancement d’Horizon Europe aura lieu le 20 mai 2021 à 13 h.

L’événement sera dédié aux enjeux du programme Horizon Europe et à la mobilisation des acteurs français et européens. Cet événement sera suivi d’un cycle de webinaires de présentation détaillée du programme Horizon Europe.

À suivre en ligne sur www.horizon-europe.gouv.fr

Pour en savoir plus

Par ailleurs, le Service Partenariat et Valorisation de la délégation Ile-de-France Gif-sur-Yvette du CNRS organise une série de présentation de ce nouveau programme qui offre de nombreuses opportunités de financement pour les laboratoires.
Suite aux quatre sessions qui ont été organisées en avril, deux nouvelles dates sont proposées en juin, afin de vous permettre d’y participer selon vos disponibilités :

  • Mardi, 15 juin à 10h-12h
  • Jeudi, 24 juin à 10h-12h

Les sessions réuniront 25 personnes maximum afin de privilégier les interactions. Elles s’adressent en priorité aux chercheurs dont le projet pourrait être accompagné par le CNRS à la délégation Ile-de-France Gif-sur-Yvette, les autres personnels intéressés seront accueillis en fonction des places disponibles.

L’inscription est gratuite mais obligatoire. Un lien de connexion vous sera envoyé après confirmation de votre inscription.

Inscription : https://limesurvey.dr4.cnrs.fr/index.php/573115?lang=fr

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