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Séminaire Genre et monde carcéral – 8/02/2021

La prochaine séance du séminaire « Genre et monde carcéral », soutenu par la MSH Paris-Saclay, aura lieu le lundi 8 février 2021, de 14h à 18h.

Nous sommes contraintes de l’organiser entièrement à distance, compte tenu de la situation sanitaire. L’inscription préalable sur est nécessaire, afin de préparer au mieux la séance. Pensez à vous inscrire avant le vendredi 5 février, 14h : merci beaucoup ! Nous vous enverrons ensuite le lien pour assister au séminaire à distance. https://msh-paris-saclay.fr/event/seminaire-genre-et-monde-carceral-8-02-2021/

Résumé de la séance :

Cette séance est consacrée à la construction des regards sociaux posés sur la déviance féminine juvénile et aux réponses apportées à celle-ci. Véronique Blanchard interrogera, dans une perspective socio-historique (période 1945-1975), les processus d’étiquetage des adolescentes qualifiées de « mauvaises filles », en analysant les critères mobilisés, le type de normes enfreintes et les réactions sociales suscitées. Ensuite, l’intervention de Yaëlle Amsellem-Mainguy portera sur les processus de classement et de déclassement des mineures incarcérées, à partir d’une analyse sociologique des normes sexuelles et genrées assignées aux jeunes filles incarcérées dans les prisons pour mineur.es contemporaines. Cette séance vise donc à comprendre comment les représentations genre interviennent dans le contrôle et l’enfermement de jeunes femmes.

Changements de programme :

  • Nous débuterons cette séance avec l’intervention de Véronique Le Goaziou, initialement prévue lors de précédente séance mais reportée du fait d’obstacles techniques. Pour rappel, elle proposera de réfléchir à la façon dont les violences sexuelles, et plus spécifiquement le viol, sont saisies par les instances pénales contemporaines. Elle permettra d’éclairer sociologiquement le faible taux de condamnation des faits de viol.
  • Mayette Viltard ne pourra malheureusement pas se joindre à nous pour cette séance, du fait des contraintes qu’impose le format de visioconférence. Nous reprogrammerons dès que possible son intervention.

Programme de la séance :

  • Véronique Le Goaziou, Sociologue – Chercheure associée au LAMES : Les viols en justice. Pourquoi si peu d’auteurs jugés ?
  • Véronique Blanchard, Historienne – Responsable du centre d’exposition « Enfants en justice », École Nationale de Protection Judiciaire de la Jeunesse : « Mauvaises filles » – Un contrôle genré de la déviance féminine juvénile (France, années 1945-1965)
  • Yaëlle Amsellem-Mainguy, Sociologue – Institut National pour la Jeunesse et l’Éducation Populaire :  Le corps en prison : processus et déclassement des filles mineures incarcérées

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JOURNÉES D’ÉTUDE « LES MULTIPLES DIMENSIONS DE L’HOMME ET DE LA CONNAISSANCE » – 21 & 22/01/2021

Journées d’étude organisées avec le soutien de la MSH Paris-Saclay (en visioconférence)

21 & 22/01/2021

Les multiples dimensions de l’Homme et de la connaissance :
questions épistémologiques, éducatives et culturelles

Laurence Maurines, Université Paris-Saclay
José-Luis Wolfs, Université Libre de Bruxelles

Résumé

Nombre des défis que le monde contemporain doit relever nécessite la compréhension par tout citoyen de ce qui caractérise le savoir scientifique et son mode d’élaboration ainsi que celle de leurs spécificités comparativement à d’autres domaines de connaissances. Ce workshop vise à soutenir le développement de travaux sur les représentations des sciences dans l’enseignement et la formation, notamment dans le champ de recherche de la « Nature of Science ». Il se propose non seulement d’interroger les sciences mais aussi de les mettre en perspective avec deux autres domaines/pratiques. Sont explorées des questions portant sur ce qui caractérise les sciences, les distingue et les rapproche des religions et des arts en mettant au centre du questionnement la personne saisie dans toutes ses dimensions. Il présente des regards croisés d’épistémologues et philosophes, chercheurs en psychologie sociale et différentielle, en
sciences de l’éducation et en didactique des sciences.

Programme :

Jeudi 21  janvier 2021Vendredi 22 janvier  2021
9h Introduction 
Laurence Maurines : « les sciences et leurs frontières dans l’enseignement et la formation : enjeux et questions »
Les sciences : caractéristiques et frontières
9h15-10h15
Laurence Maurines et  Magali Fuchs-Gallezot (didactique des sciences, DidaScO-EST, université Paris-Saclay) : «  les sciences et leurs spécificités : représentations d’étudiants entrant dans différentes licences scientifiques »
10h15-11h15
Gabriella Crocco (philosophieépistémologie, CGGG, université Aix-Marseille) : « Science, philosophie et idéologie »
11h15-12h15 Discussion
Sciences-réalité-imaginaire
9h-10h
Léna Soler (épistémologie, Archives Henri Poincaré, PREST, université de Lorraine, Nancy) « Le débat sur la contingence/inévitabilité des résultats scientifiques : structure et biais »
10h-11h
Sabine Rabourdin (socio-épistémologie,  S2HEP, université de Lyon) : « L’imaginaire scientifique selon la culture : les styles thématiques locaux en physique »
11h-12h 
Discussion  
12h15-13h15    déjeuner12h- 13h      déjeuner
Raison/créativité/émotion
13h15-14h15
Anouk Barberousse (épistémologie, SND, Sorbonne Université) : « Qu’est-ce qui rend une croyance rationnelle ? »
14h15-15h15
Todd Lubart  (psychologie différentielle, LAPEA, université de Paris) : « la créativité en art et science : comparaison des processus créatifs et implications éducatives »
15h30-16h30
Alain Kerlan (philosophie de l’éducation, ECP, université de Lyon) : « Activité artistique – Activité scientifique : des frontières réinterrogées sous le signe de l’esthétique »
16h30-18h
Discussion
Sciences -religions
13h-14h
José Wolfs et Xavier Haine (sciences de l’éducation, Université Libre de Bruxelles) : « les postures entre science et croyance religieuse : facteurs culturels et enjeux éducatifs »
14h-15h
Magdalini Dargentas (psychologie sociale, LP3C, Université de Bretagne Occidentale) : « Résistances et débats autour de la pertinence de l’étude de la religion en psychologie »
15h-16h 
Discussion collective et perspectives
Grand témoin
Cora Cohen-Azria (didactique et muséologie des sciences,  Théodile-CIREL, université de Lille)

INSCRIPTION : 

Journées d’étude « Les multiples dimensions de l’Homme et de la connaissance » – 21 & 22/01/2021

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Séminaire du Centre d’Alembert – Comment établit-on un fait en physique ? – 19/01/2021

La cinquième séance du séminaire du Centre d’Alembert aura lieu le :

Mardi 19 janvier 2021
14h-16h

En visioconférence

Lien de connexion :
https://primetime.bluejeans.com/a2m/live-event/dwdevkzf
Contact et informations :
centre.dalembert@universite-paris-saclay.fr

Florent Robinet
Chercheur au CNRS, IJCLab (Laboratoire de Physique des 2 Infinis Irène Joliot-Curie), Université Paris-Saclay

Première détection des ondes gravitationnelles : validation expérimentale d’une découverte historique.

Résumé : En Septembre 2015, le signal d’une onde gravitationnelle est observé pour la première fois par les détecteurs interférométriques LIGO. Ce signal est associé à un système binaire de trous noirs qui spiralent l’un autour de l’autre et qui finissent par fusionner. Les retombées scientifiques accompagnant cet événement ont été exceptionnelles et un nouveau canal d’observation sur l’Univers est désormais à disposition des scientifiques.

Il a fallu cinq mois aux collaborations LIGO et Virgo pour annoncer cette découverte publiquement. Ce délai a été nécessaire pour s’assurer de l’origine astrophysique du signal. En effet, les détecteurs d’ondes gravitationnelles sont des instruments extrêmement sensibles et sont limités par de nombreux bruits dus à l’environnement ou à l’instrument lui-même. De très nombreux tests ont été réalisés en interne tant au niveau des détecteurs que de l’analyse des données afin d’exclure un événement de bruit.

Après être revenu sur les éléments scientifiques liés à cette découverte fondamentale, je présenterai l’ensemble des études qui ont permis de valider l’authenticité du signal. Je décrirai également comment une collaboration internationale rassemblant plus de 1500 chercheurs et ingénieurs s’organise en interne pour convaincre la communauté scientifique et le grand public de la fiabilité d’une telle découverte.


Emanuel Bertrand
Maître de conférences à l’ESPCI Paris-PSL (Ecole supérieure de physique et de chimie industrielles), Chercheur en histoire des sciences au Centre Alexandre-Koyré (CNRS-EHESS-MNHN)

Existe-t-il des faits bruts en physique ? Quelques éclairages par l’histoire des sciences.

Résumé : Qu’est-ce qu’un « fait scientifique » ? Existe-t-il des faits « bruts » dans les sciences de la nature, et en particulier en physique ? Ou bien un « fait » scientifique ne peut-il être établi comme tel qu’après l’intervention d’une médiation humaine – sociale, interprétative ou instrumentale ? On peut tenter de répondre à cette question par le recours à la philosophie, en mobilisant des réflexions sur la théorie de la connaissance, par exemple celles du philosophe allemand Ernst Cassirer. Mais je privilégierai plutôt ici une approche empirique par l’étude de cas en histoire des sciences. Je m’appuierai donc sur deux épisodes de l’histoire de la physique : la mise en évidence de la propagation des ondes électromagnétiques par Heinrich Hertz en 1888, et la détection d’ondes gravitationnelles par Joseph Weber dans les années 1960. Dans le premier cas, le phénomène étudié est fabriqué par le physicien, dans le second, il s’agit de détecter un phénomène a priori présent dans l’univers indépendamment de toute activité humaine. Pourtant, nous verrons que, dans les deux cas, on ne peut parler d’un « fait scientifique » que si un certain type de consensus est atteint dans la communauté scientifique concernée.

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Journée du GERPISA – 22/01/2021

« Lavorare in fabbrica oggi » – An inquiry on working conditions at FCA-CNH

Journée du Gerpisa n°:  259

Date:  22 January, 2021 – 14:00 – 17:00

Online/En ligne/Zoom
International seminar in English

The event will launch the book Lavorare in fabbrica oggi. Inchiesta sulle condizioni di lavoro in Fca/Cnh, result of a collective research conducted by the Fondazioni Di Vittorio and Sabattini, together with FIOM/CGIL (published by Fondazione Feltrinelli, 2020).The book revives the practices of a workers’ inquiry to describe the lived experience of assembly work at FCA/CNH today. Based on an extensive survey, it illustrates the main results of a field research conducted on working conditions at FCA-CNH Group plants in Italy.In particular, it analyses the consequences of the change in work organisation following the transformation in the collective bargaining system and the introduction of organisational (Ergo-UAS and WCM) and technological innovations. Ultimately, the book aims to highlight the critical aspects of these changes from the workers’ point of view.  

Lavorare in fabbrica oggi – Fondazione Giangiacomo Feltrinelli (fondazionefeltrinelli.it)

More: http://gerpisa.org/en/node/6233

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Séminaire Médias et médiations de la gastronomie – 19/01/2021

La quatrième séance du séminaire « Médias et Médiations de la gastronomie » se déroulera en visioconférence :

Mardi 19 janvier 2021, de 16h30 à 19h00  

« LA VIANDE : MEDIATIONS » 

Avec :

Emilie JEANNIN( Eleveuse de charolaises à Beurizot ) : L’élevage et l’abattage aujourd’hui

Jocelyne PORCHER ( INRAE ) : Entre « chair animale » et « viande de culture » : peut-on encore parler de viande ? 

Webinaire via Team

Cliquer ici pour participer à la réunion  
Il sera possible de s’y connecter (accès libre) en cliquant sur le lien TEAMS ci-dessous, à partir de 16h15.

Cette plateforme peut s’ouvrir directement dans votre navigateur. Vous pouvez aussi télécharger l’application, si vous le souhaitez. 

Il faudra simplement veiller à couper votre microphone pendant les communications, dont la première débutera à 16h30.

SEMINAIRE CHCSC-UVSQ/ALISS-INRAE/ MSH PARIS SACLAY

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Séminaire Transatlantic Cultures : Américanisation par les arts – 29/01/21

La prochaine séance du séminaire Transatlantic Cultures, organisée en commun avec le projet « Américanisation par les arts »,  aura lieu le vendredi 29 janvier 2021  de 16h à 18h, en visioconférence.

Nous aurons le plaisir d’écouter :

Samuel Blumenfeld (critique de cinéma au journal Le Monde) qui nous parlera de Jean-Pierre Melville, la Nouvelle Vague et Hollywood et Olivier Compagnon (IHEAL – CREDA) à propos d’AméricanisationUne histoire mondiale XVIIIe-XXIe siècles, de Ludovic Tournès (Paris, Fayard, 2020)

La séance sera coordonnée par  Chloé Huvet (Paris-Saclay – RASM).

En raison des contraintes sanitaires, pour assister au séminaire en ligne, merci de vous inscrire en écrivant à l’adresse:contact@transatlantic-cultures.orgLe lien de connexion vous sera communiqué par courriel.

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Petits Déjeuners Durkheim 2021

Les Petits Déjeuners Durkheim reviennent en 2021 pour une 10e édition !

Cette année encore, chercheur·es, doctorant·es, enseignant·es-chercheurs, étudiant·es et tout public intéressé sont invités à débattre et échanger, autour de la présentation d’un ouvrage par son auteur·e.

Les séances auront lieu les vendredis de 10h à 12h30 et seront animées par Florent Le Bot (IDHES / UEVE).

Les premières séances se dérouleront en visio mais nous espérons pouvoir reprendre en présentiel dès que le contexte sanitaire nous le permettra et vous accueillir ainsi dans les nouveaux locaux de la bibliothèque Durkheim à l’ENS Paris Saclay à Gif-sur-Yvette.

La première séance aura lieu le vendredi 8 janvier 2021 à 10h en visioconférence.

Lien d’accès :

Les mémoriaux du 13 novembre | EHESS

https://primetime.bluejeans.com/a2m/live-event/jjbbptuy

Nous recevrons Sarah Gensburger et Gérome Truc (ISP) qui viendront nous présenter Les mémoriaux du 13 novembre (éditions EHESS, 2020).

Au lendemain des attentats du 13 novembre 2015, des personnes de tous horizons se sont rassemblées dans les rues de Paris, aux abords des lieux attaqués, pour rendre hommage aux victimes. Des mémoriaux se sont formés, faits de milliers de messages, de bougies, de fleurs et d’objets les plus divers. Durant des semaines, les Archives de Paris en ont collecté le contenu qui appartient aujourd’hui au patrimoine national. Fruit d’une collaboration inédite entre chercheurs et archivistes, cet ouvrage enrichi de près de 400 photographies revient sur cette transformation et constitue ainsi un véritable livre-mémorial.

Consulter le programme de l’année :

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WORKSHOP « LES TERRITOIRES AU TEMPS DE LA PANDÉMIE DU COVID-19 » – 14 & 15/01/2021

Les territoires au temps de la pandémie du Covid 19

Organisé par André Torre et Lise Bourdeau-Lepage

MSH Paris-Saclay, en visioconférence

Inscription obligatoire : https://msh-paris-saclay.fr/event/workshop-territoires-covid/

Télécharger le programme complet :

L’objectif de ce Workshop est de réfléchir aux impacts sociaux et spatiaux de la pandémie et d’en tirer les enseignements pour commencer à penser les nouveaux mondes à venir. Il s’agit de faire le point sur ces questions du point de vue de différentes disciplines des sciences sociales, et aussi de commencer à penser l’avenir d’une société post Covid, dans lequel l’éloignement physique (et social) risque d’être important. Seront mis en débat et analysés les impacts spatiaux et territoriaux de la crise du Covid, tels que les limitations de mobilités, le confinement et l’isolement, l’instauration de distances de sécurité et de la distanciation sociale, les mesure sanitaires, les inégalités spatiales et sociales, l’exode urbain vers les campagnes, le rôle de l’alimentation et des systèmes alimentaires, la place ou le sacrifice des jeunes, la fracture entre confinés et premiers de corvée, le danger physique et psychologique encouru à l’intérieur dans des habitations sur-occupées, le travail à distance, la reterritorialisation des productions.

Les intervenants.tes proviendront de différentes disciplines des sciences sociales : économie, géographie, aménagement, sciences de gestion, infoComm, sociologie.

Avec Serena Albertini, Mathieu Boquet, Lise Bourdeau-Lepage, Sébastien Bourdin, Dominique Chevalier, Nicolas Cochard, Catherine Darrot, Orélie Desfriches-Doria, Catherine Dessinges, Nicolas Dorkel, Maryline Filippi, Luc Gwiazdzinski, Fabien Nadou, Catherine Sabbah, André Torre, Eric Valdenaire

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Webinaire « La parole publique des SHS en temps de crise sanitaire » – 17/12/2020

Dans le cadre du cycle de webinaires du RnMSH, la MSH Paris-Saclay, avec appui de la MSH Sud, propose une nouvelle séance le 17 décembre 2020 à 13h00 :

La parole publique des SHS en temps de crise sanitaire

Autour de Maryse Bresson (sociologue, Professeure à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines et chercheuse au laboratoire Printemps) et Pierre Guibentif (sociologue du droit et juriste, Professeur titulaire à l’Institut universitaire de Lisbonne, membre de la direction du Dinâmia’CET-IUL, Centre for Socioeconomic and Territorial Studies), co-directeurs.trices de la MSH Paris-Saclay.

Animation assurée par Julien Mary (MSH Sud).

Résumé: Partant des travaux du colloque « Ruptures des pratiques et dynamique du débat – Les SHS face à la crise Covid-19 » (MSH Paris-Saclay 12-13 octobre), il s’agira de proposer quelques éléments pour une mise en débat du rôle actuel de la recherche dans l’espace public.

Pour suivre le webinaire :

http://www.mshsud.tv/spip.php?article1015

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