mars 2024

Séminaire Tracs Transatlantic Cultures 29 mars 2024

SÉMINAIRE Transatlantic Culture – CARAÏBES, CARREFOUR SPORTIF ?

INFORMATIONS

Le vendredi 29 mars 2024 de 16h à 19h

Ce carnet de recherche traite des sources, des acteurs et des espaces des circulations culturelles dans le cadre d’une histoire connectée de l’espace transatlantique. Mettant en réseau les travaux scientifiques de chercheurs internationaux, il est articulé à la plateforme numérique Transatlantic Cultures – Histoires culturelles de l’espace atlantique, XVIIIe-XXIe siècles.

Lieu : à l’Institut National d’Histoire de l’Art (INHA), 2 rue Vivienne, 75002 Paris, de 16 h – 19 h, en salle Pieresc

Plus d’info : ICI

Programme

Séance en espagnol

Nous aurons le plaisir d’écouter :
 
  •  Félix R. Huertas González (Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo, Puerto Rico), Puerto Rico en los Juegos Centroamericanos (1930-1966)
  • Carmen Y. Rosado Sánchez (Universidad Ana G. Méndez, Recinto de Gurabo, Puerto Rico), El movimiento Olimpico en Puerto Rico (1948-1980)

La séance sera animée par Didier Aubert(Université Sorbonne Nouvelle)

Retrouvez l’intégralité du programme Transatlantic Cultures ICI

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Séminaire Centre d’Alembert, séance 2 : Sciences participatives et patrimoine 18 mars 2024

SEANCE 2 : Sciences participatives, recherches culturelles et plateformes numériques

INFORMATIONS

Le 18 Mars 2024 de 14h30 à 16h30

À l’Institut Pascal – Grand Amphithéâtre
530 rue André Rivière 91400 Orsay


Marta Severo, Professeure des universités en sciences de l’information et de la communication à l’université Paris Nanterre.

Sciences participatives, recherches culturelles et plateformes numériques

Ces dernières années, le développement des technologies numériques a donné un nouvel élan à la figure du participant, notamment dans le domaine de la culture. Divers acteurs associatifs, institutionnels ainsi que commerciaux ont ouvert des plateformes contributives pour permettre aux citoyens de participer à la construction des savoirs. La recherche scientifique sur ce sujet tend à identifier et à décrire deux phénomènes opposés : d’une part, les plateformes amateurs enracinées dans la culture participative, et d’autre part, les plateformes institutionnelles, souvent incarnées sous la forme d’outils de sciences participatives. À travers l’analyse de plusieurs cas d’étude, cette communication se concentrera sur les motivations des participants et montrera l’intérêt de dépasser cette opposition pour étudier les circulations d’acteurs et d’idées à travers différents dispositifs numériques. En rejetant l’idée de la plateforme comme un espace numérique unique et autosuffisant, nous proposons de considérer et d’analyser la plateforme participative culturelle comme un environnement cross-média et transmédia qui met en relation des pratiques amateurs avec des recherches participatives et qui est capable de créer des zones « frontières » pouvant répondre à divers besoins expressifs collectifs et individuels.

Edwige Motte, Chercheuse/consultante en Géographie et Environnement

Les sciences participatives au service du patrimoine côtier menacé par les changements globaux dans les îles françaises de la Caraïbe : la démarche du projet ALOA

La montée du niveau marin et la multiplication des épisodes extrêmes (fortes tempêtes, cyclones) induits par le changement climatique global, conjugués à une pression anthropique accrue sur les rivages, sont autant de phénomènes qui affectent de façon grandissante les zones côtières. Sur le littoral caribéen, des centaines de sites archéologiques sont aujourd’hui menacés par une destruction plus ou moins rapide. Dans ce contexte, le projet « Archéologie Littorale Outre-Atlantique » (ALOA), pour l’heure initié en Guadeloupe, contribue à renforcer l’action des services de l’État dans les domaines de la connaissance et de la préservation du patrimoine archéologique côtier des Petites Antilles. Le projet ALOA vise ainsi à développer diverses actions de sciences participatives par l’activation d’un réseau d’observateurs utilisant un outil interactif en ligne spécifiquement créé à cet effet. Il permet de signaler les sites archéologiques littoraux nouvellement exposés. Le dispositif ALOA propose alors des préconisations à l’attention des services de l’État et des gestionnaires du territoire, concernant l’intérêt scientifique des sites menacés, leur degré de vulnérabilité, et les mesures de prévention ou d’intervention prioritaires pouvant être envisagées.

Suivi d’un débat


Organisateur : Julien GARGANI, Directeur du Centre d’Alembert

Pour tout renseignement : en présentiel et en visioconférence

INSCRIPTIONS envoyez un mail à : centre.dalembert @universite-paris-saclay.fr

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Séance 4 du Séminaire : Médias et médiations de la gastronomie 23 avril 2024

Séance 4 du Séminaire : Médias et médiations de la gastronomie

Le vin et ses mutations

INFORMATIONS

Le mardi 23 avril 2024 à 17h , la seconde séance de la saison 2023-2024 du séminaire « Médias et médiations de la gastronomie » organisé par le CHCSC et soutenu par la MSH Paris-Saclay aura pour sujet « Le vin et ses mutations« .

Au programme :

  • Geneviève Teil (INRAE): L’adaptation des vignerons au changement climatique.
  • Charles Rigaux ( Université de Poitiers)L’oenotourisme en Bourgogne.
INFORMATIONS : Saison 2023-2024

LIEU : BnF, Quai François Mauriac, 75706 Paris

Contact : anne-laure.vincent-graille@uvsq.fr

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Ecologie, Système et Evolution (ESE)

Ecologie, Système et Evolution (ESE)

Unité mixte de recherche (UMR) : 8079
Tutelles : CNRS, AgroParisTech, Université Paris-Saclay
Disciplines : Ecologie, sociologie, biologie

Présentation : Les recherches menées à l’ESE couvrent de façon large les disciplines de l’écologie et de l’évolution, en s’intéressant à l’origine et la dynamique de la biodiversité, ainsi qu’à l’évolution et au fonctionnement des écosystèmes. Les effets des changements globaux, notamment du changement climatique, sur les populations, les communautés et les écosystèmes, et la réponse à ces changements constituent des thèmes transversaux au sein de l’ESE.

Directrice d’unité : Frascaria Lacoste Nathalie

Référentes communication : Béatrice Albert  beatrice.albert@universite-paris-saclay.fr  et Sandrine Fontaine

Site internet : https://www.ese.universite-paris-saclay.fr/

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