TRIBUNE. La proxémie étudie le réglage des distances physiques entre individus dans la vie quotidienne. Le chercheur Lucas Tiphine, de l’École urbaine de Lyon, explique comment le confinement perturbe nos habitudes en la matière.
Coronavirus : P comme « Proxémie » Lire la suite »
TRIBUNE – L’écrivain et philosophe décrit avec finesse l’expérience si étonnante du huis clos de masse. Comment réorganiser ses journées, rester digne et se tenir en pareilles circonstances?
Pascal Bruckner: «Nous voilà contraints de faire de notre réclusion un art de vivre» Lire la suite »
La chercheuse en littérature a étudié les rapports entre lettres et épidémie. Ses réflexions sont nourries par « La Peste », de Camus, mais également par des livres de José Saramago, J. M. G. Le Clézio, Juan Goytisolo ou André Brink.
Les tweets, les bons mots et les memes humoristiques fleurissent sur les réseaux sociaux, en cette période de confinement.
L’humour au temps du coronavirus Lire la suite »
TRIBUNE. Le juriste Christophe Alonso précise, dans une tribune au « Monde », dans quelles conditions les professionnels peuvent exercer leur « droit de retrait » dans le contexte d’une épidémie.
Impression que le virus atteint surtout les autres, tendance à nier le risque, ou encore imprécision des messages de santé publique explique la tardive réaction des Français·e·s.
Pourquoi avons-nous peiné à intégrer le risque lié au coronavirus ? Lire la suite »
Le week-end dernier devait avoir lieu en Italie un rassemblement des « Sardines ». C’était sans compter sur l’épidémie de coronavirus qui a soudainement placé entre parenthèse ce mouvement singulier dont le mode d’action consiste à… se serrer les uns aux autres sur des places. Les Italiens peuvent pourtant déjà en tirer des leçons pour l’avenir, lorsqu’ils pourront recréer cette nouvelle proximité politique.
En Italie, naissance (et extinction ?) des Sardines Lire la suite »
La pandémie interroge les différents systèmes de santé publique et oblige les homo hygienicus 2.0 à l’autodiscipline improvisée. Mais le confinement est aussi porteur d’inégalités, de vulnérabilités et de marginalisation. Tantôt pointé comme insuffisant, tantôt décrété comme essentiel, le masque médical, donne à voir les limites et paradoxes de la santé publique contemporaine.
Covid-19 ou l’indigence de la santé publique démasquée Lire la suite »
Peut-on reproduire avec l’enseignement à distance les conditions d’apprentissage dans une classe ? Ou s’agit-il d’innover ? Retour sur les moyens à disposition des 12 millions d’élèves français.
Covid-19 : heurs et malheurs de la continuité pédagogique à la française Lire la suite »
TRIBUNE. « La crise sanitaire nous pousse à réfléchir la classe “hors la classe” » mais « risque d’amplifier les inégalités », explique Pascal Plantard, professeur d’anthropologie des usages des technologies numériques, dans une tribune au « Monde ».
