Histoire, historicité, ontologies Histoire, historicité, ontologies (21-ETS-05) Porteurs Grégory QUENET (CHCSC) Résumé A la suite du colloque « Le regard écologique » organisé à l’University of Chicago/Paris en mai 2019 par Jean-Patrice Courtois (Université Paris Diderot), Martin Rueff (Université de Genève) et Alan Kolata (University of Chicago) est prévue la double publication, en anglais et en français, des textes sous la forme d’un Global reader pour engager le dialogue entre tous ces regards à visée et orientation écologique sous le couvert d’une pluridisciplinarité culturelle. La publication en anglais sera proposée à Chicago University Press, ce qui suppose de soumettre les textes en version anglaise.(Mise à jour le 1er juillet 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Histoire, historicité, ontologies Lire la suite »
Droit à l’éducation Droit à l’éducation (21-WS-12) Porteurs Pascale BERTONI (VIP)Olivia BUI-XUAN (CRLD) Résumé Ce colloque, qui a eu lieu les 22 et 23 juin 2022 à l’IEP de Saint-Germain-en-Laye, s’est inscrit dans le cadre d’une démarche collective visant à promouvoir l’émergence d’une discipline juridique identifiée, le droit de l’éducation. Il se situe dans le prolongement du « Dictionnaire critique du droit de l’éducation » réalisé à l’initiative du Laboratoire VIP de l’université Versailles Saint Quentin en Yvelines visant à réunir autour d’un objectif commun l’ensemble des acteurs du monde éducatif (universitaires, inspecteurs généraux, avocats, magistrats, responsables des services juridiques académiques et ministériels). Plus spécifique que le dictionnaire, il se centre sur le thème du droit à … l’éducation, en aborde les contours et en souligne les limites. Il en dégage les potentielles évolutions et les sources de difficultés futures en recourant principalement à des juristes, sans se priver toutefois de l’analyse d’autres disciplines telles la sociologie et les sciences de l’éducation. (Mise à jour le 27 juin 2024) Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Droit à l’éducation Lire la suite »
Du patrimoine commun à la marchandisation de la connaissance: comment partager le savoir ? Du patrimoine commun à la marchandisation de la connaissance: comment partager le savoir ? (21-WS-13) Porteurs Julien GARGANI (Centre d’Alembert)Alexia JOLIVET (EST) Résumé Une partie du monde académique met à disposition ses productions : conférences ouvertes, logiciels libres, données en libre accès, publications en accès libre. Parallèlement, le financement des recherches académiques par des entreprises, l’implication de celles-ci dans les formations universitaires, le dépôt de brevet, l’économie de l’édition et de la formation tendent à placer l’enseignement et la recherche dans une économie du savoir « marchande » avec des contraintes spécifiques. Le mélange de gratuité et de monétarisation, de partage et de marchandisation, d’altruisme et d’individualisme, est-il nécessaire au fonctionnement de la science actuelle ou pénalisant ? Quel modèle d’économie de la connaissance est le plus profitable à tous ? La science « ouverte » est-elle l’institutionnalisation du partage ou la mise à disposition à bas couts des productions scientifiques pour le secteur marchand ? Comment les différentes communautés disciplinaires articulent-elles la production de biens communs et la valorisation de leurs découvertes ?  (Mise à jour le 27 juin 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Du patrimoine commun à la marchandisation de la connaissance: comment partager le savoir ? Lire la suite »
Relecture du manuscrit « Expropriation by Law. Intellectual Property, value and work » Relecture du manuscrit « Expropriation by Law. Intellectual Property, value and work » (23-ETS-02) Porteurs Christian BESSY (IDHES) Résumé Il s’agit d’un projet de relecture d’un manuscrit en anglais, suite à une traduction, assurée par Christian Bessy de son ouvrage « Expropriation par le droit. Propriété intellectuelles, valeur et travail », publié aux éditions EHESS, 2002.    Ce manuscrit est destiné à être édité par Springer qui a manifesté son intérêt au mois de juin 2022 : « Nous sommes très intéressées et convaincus de l’importance internationale de votre livre ».La relecture porte sur 4 chapitres et la conclusion. L’introduction a été traduite et les deux premiers chapitres sont en passe d’être relus par Benn Williams, traducteur indépendant qui travaille notamment pour la revue « Droit et Société ». (Mise à jour le 20 juin 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Relecture du manuscrit « Expropriation by Law. Intellectual Property, value and work » Lire la suite »
Séjour d’une semaine de Stuart Sweeney Séjour d’1 semaine de Stuart Sweeney (22-IC-02) Porteurs Florence PUECH (RITM) Résumé Grâce au soutien de la MSH Paris-Saclay, Stuart Sweeney (UCSB) a été invité par Florence Puech au sein du laboratoire PSAE – Paris-Saclay Applied Economics pendant une semaine en juin 2023. Bien que Stuart Sweeney et Florence Puech évoluent dans deux disciplines différentes, la géographie et l’économie, ils utilisent dans leurs travaux des méthodes de statistiques spatiales proches. Leur collaboration s’inscrit pleinement dans l’axe thématique n°2 : « Environnement, Territoires et Santé » de la MSH Paris-Saclay et a pour objectif à une meilleure description et compréhension de la répartition des activités au sein des territoires à partir d’une nouvelle méthodologie. (Mise à jour le 24 juin 2024) Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Séjour d’une semaine de Stuart Sweeney Lire la suite »
Séjour de 3 semaines de Gabriela Pellegrino Soares Séjour de 3 semaines de Gabriela Pellegrino Soares (22-IC-01) Porteurs Anaïs FLECHET (CHCSC) Résumé Transatlantic Cultures est une plateforme numérique d’histoire culturelle transatlantique, éditée en quatre langues et en total open access, pour analyser les dynamiques de l’espace atlantique et comprendre son rôle dans le processus de mondialisation contemporain. Ce programme de recherche international a été lancé en 2016 par le Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines), l’Université Sorbonne Nouvelle et l’Université de São Paulo. Il a reçu des financements de l’Agence Nationale de la Recherche et de la Fundação de Amparo ao Pesquisador do Estado de São Paulo (programme bilatéral 2016-2021), le France Berkeley Fund et la MSH Paris-Saclay. Le séjour de Gabriela Pellegrino Soares, co-porteuse du projet pour l’Université de São Paulo, au CHCSC en 2023 vise au développement scientifique et éditorial de la plateforme, ainsi qu’à la mise en place de nouveaux partenariats pour les volets recherche et formation. Outre les activités de recherche spécifiques menées par Gabriela Pellegrino Soares, ce séjour a permis de lancer l’International Research Project « Transatlantic Cultures» financé par le CNRS pour la période 2024-2028. (Mise à jour le 24 juin 2024) Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Séjour de 3 semaines de Gabriela Pellegrino Soares Lire la suite »
Du comité d’entreprise au comité social et économique : des trajectoires convergentesentre les entreprises publiques et privées ? DU COMITE D'ENTREPRISE AU COMITE SOCIAL ET ECONOMIQUE : DES TRAJECTOIRES CONVERGENTES ENTRE ENTREPRISES PUBLIQUES ET PRIVEES ? (22-ets-12) Porteurs Odile JOIN-LAMBERT (PRINTEMPS)Frédéric LERAIS (IRES) Résumé Que change alors l’avènement des Comités Sociaux et Économiques suite aux ordonnances « Travail » de 2017, et comment comprendre leurs trajectoires différenciées dans les entreprises publiques et privées ? Ce numéro spécial inscrit cette question dans les questionnements plus anciens concernant l’histoire et l’actualité du dialogue social, tout en traçant les nouvelles perspectives offertes par des chercheuses et chercheurs aux horizons disciplinaires variés. Ces éclairages sont enrichit d’un débat sur l’évaluation des effets économiques et sociaux des ordonnances, réunissant le co-président du comité d’évaluation des ordonnances, des expert.e.s et chercheur.e.s, autour d’une question centrale : les ordonnances ont-elles finalement modifié le dialogue entre les acteurs syndicaux et patronaux dans les organisations publiques et privées ? Ce numéro de la revue Entreprises et Histoire s’intègre dans l’axe transversal « Transitions et innovation » et dans l’axe 2 « Environnement, territoires et santé » de la MSH. https://www.cairn.info/revue-entreprises-et-histoire.htm (Mise à jour le 24 juin 2024) Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Du comité d’entreprise au comité social et économique : des trajectoires convergentesentre les entreprises publiques et privées ? Lire la suite »
The unmaking of crime: contexts, pathways and representations of the processes of desisance on the Parisian ground The unmaking of crime: contexts, pathways and representations of the processes of desistance on the Parisian ground (23-eTS-01) Porteurs Valérian BENAZETH (CESDIP) Résumé Ce projet de traduction concerne un manuscrit de thèse sur la désistance, autrement dit les processus qui mènent à sortir de la délinquance. Le texte a été sélectionné par l’éditeur Routledge, un des plus importants à l’échelle mondiale avec un millier de publications par an, pour en faire un livre de recherche à forte diffusion. L’éditeur est spécialisé dans les travaux de recherche en sciences humaines et assurera une très large circulation à cette publication scientifique.(Mise à jour le 20 juin 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay  The unmaking of crime: contexts, pathways and representations of the processes of desisance on the Parisian ground Lire la suite »
Transatlantic Cultures Transatlantic Cultures (23-ETS-03) Porteurs Anaïs FLECHET (CHCSC) Résumé Cette demande concerne la traduction du français vers l’anglais de quatre articles scientifiques publiés en ligne sur la plateforme Transatlantic Cultures: https://transatlantic-cultures.org/ (ISSN2739-6614):1)   Bertrand Eychenne (Groupe d’histoire et de diffusion des sciences d’Orsay), « La formation des ingénieurs colombiens au XIX siècle » 2) Thomas Préveraud (Laboratoire de mathématiques, Université d’Artois), « Enseigner les mathématiques au XIXe siècle : Europe, Amériques et Afrique du nord »3) David Marcilhacy (Sorbonne Université), « Hispano-américanisme »4) Charlotte Gould (Centre de Recherches Anglophones, Université Paris Nanterre) : « L’exposition Sensation (Londres 1997- New York 2000) : scandales publics, financements privés »(Mise à jour le 20 juin 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Transatlantic Cultures Lire la suite »
Revue internationale : History of Social Science Revue internationale : History of Social Science (23-ETS-04) Porteurs Philippe FONTAINE (ISP) Résumé Cette demande suit celle qui avait été faite l’an dernier en vue de la création d’une revue internationale, History of Social Science, publié par University of Pennsylvania Press. La différence avec l’an dernier est que désormais les rédacteurs en chef de la revue, dont Philippe Fontaine, ont signé un contrat de publication. L’opération est donc en route grâce en partie au financement octroyé par la MSH en 2022. La demande concerne la couverture d’une partie des coûts liés à la publication de la revue (voir ci-dessous pour le détail). Il existe un site pour la revue que l’on peut consulter à : <https://hss.pennpress.org/home/>(Mise à jour le 20 juin 2024)Retour à la liste des projets labellisés par la MSH Paris-Saclay Revue internationale : History of Social Science Lire la suite »