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Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique – 3/06/2021

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Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique : vers une interdisciplinarité didactique-histoire des sciences-épistémologie. Exemples, ouvertures et implications. La journée d'étude Apprendre et penser les sciences dans l’enseignement scientifique, […]

DipLab / Les travailleurs du clic / Le Monde & Le Figaro – février / mars 2019 Lire la suite »