Coder la Profession (22-EM-01)
Porteurs
- Céline DUMOULIN (UMR Laboratoire Printemps. CNRS UVSQ)
- Sandrine VIAL (Laboratoire DAVID, UVSQ)
- Lise BERNARD (UMR CMH, ENS EHESS CNRS)
Résumé
Le projet CodProf relève de l’axe « Numériques et humanités » de la MSH, et fait écho à certains de ses enjeux, autour des opportunités offertes par la révolution numérique. Il s’inscrit dans une tradition de recherche qui envisage le rôle des outils cognitifs – statistiques principalement – comme participant à la production des groupes sociaux dans des contextes nationaux (Boltanski, 1982 ; Desrosières et Thévenot, 1988 ; Pfeuffer et Schulteis, 2002) ou de manière comparative (Duriez et ali, 1991). Ce faisant, il part du postulat que les instruments statistiques ne peuvent pas être conçus comme des reflets politiquement et socialement neutres, mais impliquent des hypothèses explicites ou implicites sur l’ordre social, inscrites dans les institutions et les perceptions par des « investissements de forme » (Thévenot, 1986).
Le principal objectif de notre projet consiste à analyser les changements qui interviennent entre les deux versions de la nomenclature des Professions et Catégories Socioprofessionnelles (2003 et 2020) en examinant comment s’articulent des effets d’évolution de la structure socioprofessionnelle, des effets de collecte, et des effets propres au changement même de nomenclature, dont les rubriques ont été redéfinies dans le cadre de la mission du Cnis. S’intéresser à la place accordée aux nomenclatures socioprofessionnelles pose d’emblée la question des enjeux de la description des marchés du travail et de l’emploi, et des instruments de quantification pour mener à bien ces descriptions. Le projet accorde ainsi une place importante à l’évolution des outils mobilisés pour mener à bien les opérations de codage de la PCS.
L’équipe est constituée de sociologues de la quantification et de chercheur.es en sciences de l’informatique.
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 (Mise à jour le 21 juin 2024)
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